随着“双新”的落地实施，学业质量将主要以学科核心素养及其表现水平作为主要考察维度。为了进一步探讨如何在评价中指向学生生物学学科核心素养的发展，并推动教师教学水平的提高，4月7日下午3点15分，我校本部生物教研组在甄陶楼204教室开展教研活动。本次活动由徐子蓝老师和郑思老师主持，上海交通大学教育学院4位学生进行了观摩。
徐子蓝老师以必修一为例，以实际生命现象及特性作为情境，分享了在学业质量评价中如何深入贯彻核心素养中生命观念的心得体会。教研组长张智顺老师从学科核心素养考察的全面性角度进行评价，并建议教师们在教学实践中注意考察维度的多样化。郑思老师以生物医药领域的前沿进展作为材料，分享了如何以评价促进学生的学习与发展。全组老师积极参与讨论，上海交通大学教育学院4位学生与老师们也进行了有针对性的交流。
（教研活动现场）
（生物教研组老师与交大教育学院学生交流）
（文：耿芳/图：肖书生/编辑：胡晨）