11月16日，政治教研组教师围绕新形势下思政课授课模式开展了针对性研讨活动。会上基于杨恺彦老师和王子璇老师的授课过程，进行了关于新形势下如何进行思政课的课程设计与教学实施问题的探讨。
杨恺彦老师和王子璇老师分别介绍了自己的课程设计思路，并总结了各自具体教学实施过程中的亮点与可探讨之处。接着，各备课组老师在此基础上结合自身的教学实际情况，也进行了有针对性的回应与讨论，围绕主题情境化、案例趣味化、课程流畅度、课程完整度等，对高中阶段思政课教学模式进行了反思和讨论，在政治课内容安排和授课模式上达成了共识。
最后，王开尔老师总结了新形势下教学模式的新要求、新问题，就关于如何提升全体教师，尤其是新教师的授课能力提出了要求，全组老师在集体讨论后明确了下一步提升的方向。
（图、文：王楠\编辑：胡晨）