2022年9月16日下午班会课，高二年级全体同学在先棉堂辅楼参加了2024届双I德育课程动员会。

首先由学生会学习部同学介绍双I的含义（Interpersonal Intelligence & Intrapersonal Intelligence）和课程内容概要，即通过完成课题、理论课与实践课来提升人际沟通智能和自我认知智能。

接着，双I课程指导老师方维芊老师向大家介绍了基本活动架构和安排，她指出双I课程是高一全员导师课程的延续和拓展，希望同学们在双I中能有更深一步的所思所悟。

随后，学生会同学介绍了双I开题报告、两次辅导记录及结题报告的提交要求与时间节点，并现场演示校园网上传操作流程。

最后，高三1班徐怀若谷和高三8班楼宁分享了她们在过去一年中完成的双I优秀案例、研究课题的过程以及心得，由高三8班潘籽荣分享他对双I的认识和理解，并鼓励24届同学们在双I课程中积极解决认知和沟通的问题，有所思考和收获。

（高三1班徐怀若谷同学分享双I优秀案例）

（高三8班潘籽荣同学分享双I的意义）

（2022学年双I德育课程动员会）

（供稿：邹晟宜\摄像：汪徐\编辑：胡晨）