2021年5月20日，化学组胡乐萌老师和张琼由老师在戏剧中心二楼录播教室开设了两门针对今年秋季即将使用的新教材的区级示教课，区教研员朱康和张国华两位老师和来自区各个学校的近30位老师、本部化学教研组及前来交流的来自复旦附中的化学教研组的老师观摩了本次公开课。

（区教研员及兄弟学校教师观摩本次公开课）

两位老师针对《化学平衡》这一单元分列于必修和选择性必修的内容分别以《化学平衡》和《化学反应的限度》为题完成了课程的设计。新教材的编排模拟化学家们发展化学学科的顺序，即开始要掌握各种观察和实验手段，进而用其观察身边的各种现象，观察多了，自然想要找到他们背后的规律，进而是各种化学原理的发展。新教材的安排，特别是在必修阶段，首先也是大量化合物性质的认识和学习，其后才是在此基础上相关物质结构和化学原理的推出，变老课本的由微观到宏观到新课本的由宏观到微观的认识，更有利于学生化学核心素养的养成。因此，所谓让学生更多地参与到课堂里，不是说让学生在课上多做几个实验就是参与，应该是学生的求知欲探究欲推着老师讲下去，这才是真正把课堂的主动权交给学生，这也是我们老师们借助本次新教材的使用，可以在平时的教学设计中去思考的地方。新教材的使用是一次很好的契机，是一个老师自我发展的好机会。

（胡乐萌老师《化学平衡》课程）

（张琼由老师《化学反应的限度》课程）

（同学们认真听讲，课堂气氛热烈）

（撰稿：胡乐萌\摄影：汤寅钧\审稿：胡晨）