2020年11月26日上午，上海市第五期体育学科德育实训基地教学展示与研讨活动（徐汇专场）于我校体育馆举行。上海市体育特级教师徐阿根、施履冰，徐汇区中学体育教研员吴叶丽，我校王辉书记和全体德育实训基地成员，上海市师资培训中心的各区青年体育骨干教师以及徐汇区体育学科中心组的老师们，共计100余人参与活动。此次活动包括公开课展示、评课两个部分。

首先是公开课展示，由我校周艳萍老师执教十年级女生的体操双杠课《外侧坐越两杠下》。该教材内容对于高中女生具有一定的难度和挑战，本节课依据研讨活动的主题“结构教学、学好技能、健全人格、磨炼意志”进行了全新设计。通过体验感知、提高认知、巩固内化和运用实践四个层次教学结构，使学生在掌握技能的同时提升多元能力。课中融合了线上线下信息化技术引导学生进行深度学习，令人印象最深刻的是，工程班的女生为了探讨压杠摆腿动作的原理，利用薄膜压力传感器进行了物理实验，用数据证明作用力与反作用的科学原理。课中还首次创新使用了电子学练任务卡的教学形式，凸显学生学与思的全过程。本堂课在新课程改革理念的引领下，对结构化教学、信息化与体育教学融合进行了初步探索。

第二个部分是评课，体育教研组陆辉老师作为本节研讨课的指导教师，对本课的设计思路和实施策略向与会专家和老师们进行了介绍与分享。他从课程结构、动作结构、课的结构、学的结构和评的结构这五个结构对本课进行了阐述，并从体育学科教学与信息技术融合中的“一个关系”，延伸出了六个“能不能”的问题引发与会领导、专家和听课教师的思考与探讨。随后，上海市体育特级教师徐阿根和施履冰对本节课给予了高度的赞赏，称赞该节课体现了新课改理念和信息化教学的探索方向，并对教学实施过程出现的一些细节问题提出了改进建议。

我校党委书记、体育特级教师王辉作为特邀嘉宾也参与了此次展示与研讨活动并在总结发言中提出在新课程新教材改革的大背景下，老师们应始终抓住“读懂教材、读懂教法、读懂学生”这三个核心内容来开展教学实践研究。本次活动是上海中学体育组对于“双新”改革进行的首次尝试和探索，开启了对于未来体育教学改革之路的征程。体育教研组积极开展与外校的交流和合作，搭建平台为组内青年教师的发展助力。此次活动的圆满举办离不开学校各部门在疫情期间的全力保障和协调配合，向外界展示了上海中学团队的力量。（体育组报道）

(领导出席本次活动)

(2020上海市第五期体育学科德育实训基地教学展示与研讨活动现场)

(教学展示)