2020年10月12日，国际部第三党支部以小组为单位开展了学习《习近平治国理政第三卷》的主题党日活动。支部各小组组长首先说明了本学期支部党员和支委的部分调整，以及加强学习强国的学习和学习进程的安排。在此之前，党支部同志们仔细研读了第三卷中的重要内容，了解本卷中所讲到的十九个专题，并结合自身所在职能部门和教学教研组，有针对性地进行了讨论。在主题党日活动中，所有支部党员针对 “坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍”的这篇文章积极地进行了交流和分享，同时大家也学习了上个月习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话，并结合本职工作从以下几个方面就这两篇文章广泛交流了学习体会。

一、教育改革与教育评价

努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人，是我们作为一线教师的职责所在。对此，陆红芸老师谈到，教育是民族复兴非常重要一环。在现阶段，教育创新、教育评价体系的构建极为重要。徐晋老师谈到，着力完善教育体系，努力建成高水平的人才培养体系。完善的教育体系和高水平的人才培养体系是教育强国的重要内涵。刘敏针对教育改革的方向分享了自身的体会，过去的教育制度，从某种角度上来讲，还是造成了一定程度时间成本的浪费，年轻人应该多接受新事物，过于整齐划一的教育体制阻碍了学生进行更为深入的探究，对他们独立思考的能力有害无益。家长在稀缺心态的驱动下，让孩子从小沉浸在补习班和题海里，希望能先去抢到眼前看起来很稀缺的学校资源，也许从长远来看，就反而浪费了孩子最大的资源——有无限可能性的少年时光和天生的好奇心。陈琳老师就深化教育改革总要求中的“遵循教育规律，人才成长规律”交流了自己的想法，相关教育规定已经也出台“学前教育中不得出现小学内容”“教材中超纲内容的删减”等，虽然相关规定的推进需要各部门进一步监督和支持，同时也需要全社会对于教育规律的理解的转变，但我们相信一定能让教育回归其本质，让家长和家庭教育回归理性，更多关注孩子的身心健康发展，对于缓解家庭教育焦虑和负担，能起到一定的作用。作为新班主任的王嫣老师谈到，对待学生也应当持开放包容欣赏的态度，学会多元地评价学生。特别是对待一些成绩不理想的学生，要能够看到他们身上的闪光点，多鼓励多引导，而不是唯成绩唯升学论，粗暴地否定，给学生自己一无是处的错觉。自信、不卑不亢的心态，也将对学生的健康全面发展起到重要作用。

二、教育创新与未来趋势

总结应对新冠肺炎疫情以来大规模在线教育的经验，利用信息技术更新教育理念、变革教育模式。要扩大教育对外开放，优化教育开放全球布局，加强国际科技交流合作，提升层次和水平。同时，要守住安全底线，确保正确政治方向。对此，顾颖老师深有体会，她谈到学校不断融合、创新的多元化课程，通过教师研修、培训，让我们亲历新技术变革下的多样化学习环境及多元化学习方式。教师作为学生学习的引领者，我们自身学习方式，对学习的体验、感知以及对学习的理解，都将融入教学行为中。只有不断加深学习，增加对线上与线下深度融合的混合式学习的理解，才能教学相长中服务于自身终身学习与教育创新发展需要。郑晓燕老师结合物理教学本职工作谈到，如果我们只让学生记住公式记住定律，套公式解题，这样并没有办法培养孩子的独立思考、思维逻辑和科学创新的能力。我们作为实验科学学科，我认为还是应该从实验现象的探究讨论入手，引发学生的思考，从而推理出最后的结论。这样才是符合科学发现的逻辑规律的，才能够培养孩子的科学素养。孙灏老师谈到，两份文件分别是在2018年教育大会和上个月专家座谈会上提出的，对于教育改革的方向和决心是一致的，同时通过去年的疫情，应运而生的在线教育，为国际教育改革发展趋势，指明了方向。我们作为体验过在线教学的教职工，如何转变教育理念，研究未来教育和终身学习的途径，是我们一直需要做的。

三、文化传承和思想宣传

坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。对此，陈斐老师结合开设茶艺课的体验，谈了自己的体会。中国文化的传承，我们可以利用丰富的国际部课程，开设相关的拓展兴趣课，从侧面将优秀的中国文化渗透给学生。董平老师谈到，文化输出的方式可以多样化，例如音乐是世界人民共通的，可以大力推广和宣传中国传统乐器和文化的融合。谢君瑜老师谈到、发展文化事业是满足人民精神文化需求、保障人民文化权益的基本途径。作为国际学校的老师，我惊喜的发现，我们的学生不仅享受这高质量的精神文化生活，也传播和推动着文化事业的发展。他们把在课堂内学到的知识结合到实际生活中，并走出校园，走向社会甚至国际。他们在提高我们的精神文化生活品质的同时，也努力贡献社会，推进中外文化的交流和发展。

四、全民健康与公共医疗

“教育，文化方面的工作开展使我们端正三观，锻造出我们的中国魂；卫生，体育方面的大力发展，使我们强健吾之体魄。精神和身体一起抓才能真正实现我们的百年目标！”戴蓁蓁老师仔细研读了两份文件后有感而发。袁淑怡老师也谈到，习主席强调加快体育强国建设。恰逢国际部运动周，我深刻地感受到运动并不是一件很麻烦的事。任课老师可以提醒学生在课间走动走动，做做拉伸，坚持零碎时间的小习惯也可以达到强身健体的效果。高玥儿老师对此谈到，国家始终把人民健康放在优先发展的战略地位，普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业，加快推进健康中国建设，众多政策和改革的出台方便了人民百姓就诊就医，大大地提升了全民医疗服务的进步。

通过此次主题当日活动，每位党员老师们都深入地学习了《习近平谈治国理政第三卷》中的重要治国理念和方针政策，特别是对于国家在教育文化卫生体育领域的改革进行了积极的讨论和分享。国际部第三党支部将继续开展一系列丰富多样的活动，组织党员同志们继续学习弘扬理论联系实际的优良学风，学深悟透《习近平谈治国理政第三卷》，帮助我们更加深入领会掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。(图、文：陈琳)

(教师们深入研读材料并进行分享交流)

(活动现场)