8月18日，采访小组在何建军和俞超老师的带领下来到上海中学图书馆二楼，采访2007届校友邓贝西。邓贝西学长目前任职于中国极地研究中心，从事极地战略和政策的研究工作。他数次代表中国出访北极国家，出席国际北极会议，先后参加过北冰洋和南极洲科学考察，出版《北极安全研究》专著。邓贝西学长不过三十出头，却已在多个不同的研究领域留下了非同一般的足迹。同学们不禁好奇他杰出成就背后的丰富人生故事。

访谈得知，邓贝西学长长期致力于社会实践与公益活动。2004年，十六七岁的他在新闻报刊上看到了一张艾滋孤儿的照片，深受触动，便萌生了实地看望艾滋孤儿们的想法。上海到河南的遥远行程并没有让他放弃这个念头，辗转来到艾滋病村后，他更是心痛于艾滋病孤儿们艰难的生存环境。回校后，他便与几位同学一起创建了名为“同一社”的社团，希望能够给那些孩子们一些力所能及的帮助。邓贝西校友表示，这个项目受到了德育处张泽红老师、班主任沈柏龙老师以及李萍老师的大力支持。

岁月如梭，光阴似箭，少年赤诚的心从来温热。在高分录取复旦大学国际关系专业后，邓贝西校友依旧积极投身社会。这次，他的目光落在了极地科考这个全新的领域上。他参加了中国极地研究中心联合挪威领事馆主办的大学生北极科考活动，顺利入选，前往北极苏尔巴群岛的中国黄河站进行考察。2017年，已经成为中国极地研究中心一名研究员的邓贝西再次重走大学时期的极地科考路线，他深感当初的科考带给他的巨大影响。几年时间里，他见证了冰川在全球变暖的影响下逐渐消融的现实，意识到国际间多边合作、平衡发展的重要性，并致力于相关的工作。

谈到上中学习生活对自己专业选择的影响，邓贝西校友说理科较为弱势的他当时成绩并不算好，处在中上游。但是他能够在高中校园里得到自主学习探究能力的培养。在他看来，高中学习期间，老师与学校不给自己设学习框架，使得他可以挖掘自己的一些兴趣，自主开展学术探究，阅读很多课程以外的书，给他指明了后续学习的方向，为他的未来打下了坚实的基础。这个自主学习能力也让他在法国求学期间面对新语言、新事物和新思想时能够从容应对。

邓贝西学长认为在上中得到的视野上的开拓以及综合能力的锻炼，对他面对形形色色的人、各式各样的新的研究领域，有非常大的帮助。他还说到了自己宽松的家庭氛围给自己成长带来的积极影响。父母鼓励他做一些他想做或者喜欢做的事情，而非要求他只关注学习。在学校的培养下，在家庭的熏陶下，他也早早地学会了处理许多在学业中不可能碰到的问题，这对他真正走进社会颇有助益。

访谈临近尾声时，邓贝西学长向学弟学妹们提出了在综合素质与能力方面上的建议。他希望学弟学妹们能够利用诸如CPS等课程去全面地培养兴趣和对未知事物的探索欲与好奇心，并能够发展自己的沟通交流、随机应变、接受多元文化等能力。在采访过程中，上海中学党委副书记张泽红老师特地来到现场。在采访最后，张老师热情洋溢地回忆了邓贝西学长在校期间的优秀表现，并要求同学们认真地从学长丰富的人生和学术经验中汲取资源，培养兴趣，聚焦志趣，打造自己个性多彩的人生。

访谈虽然结束了，而邓贝西校友亲切的话语和殷切的期待长留同学们心间。他好像一束明亮炫目的光，以非同一般的自律与对学习的深度钻研为底色，以旺盛的求知欲和对未知事物的好奇心为动力，也以社会责任为指引，不断地在属于自己的领域中前行。追光的人，必然能够成为照耀别人的光芒。 （徐越龄报道）

（2007届校友邓西贝与采访组师生合影）