2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话激励教育系统干部师生做挺膺担当奋斗者，引发教育系统热烈反响。9月12日，上海中学举行党委理论学习中心组学习贯彻全国教育大会精神，9月10日至11日学校领导班子与教师也以各种方式学习全国教育大会精神。党委委员、学校领导班子、教师代表在学习中表示，要将习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话建设在立德树人实践中落实。

党委书记张泽红表示：习近平总书记关于建成教育强国的讲话催人奋进。建设教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。要围绕立德树人根本任务，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。上海中学党委将认真学习总书记重要讲话，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。2024年是学校落实教育强国建设战略部署、全面推进高质量发展的关键之年。学校党委将引领全体党员和教职工共同推动学校事业发展不断呈现新面貌。全体党员将进一步提高站位、凝聚共识、坚定信心，为增强推动学校事业的高质量发展不懈贡献智慧与力量，以实际行动贯彻落实各项工作部署，将全国教育大会精神转化为推动学校事业高质量发展的生动实践。

上海中学校长冯志刚表示：习近平总书记指出了建成教育强国的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。进一步提升人才竞争力，作为基础教育阶段的教师，要牢牢把握育人的“基点”，紧紧围绕立德树人这个根本任务，在内化教育家精神的教育教学实践中，从面对学生的发展特点出发因材施教，大力推进以学生为本的育人方式变革。高中阶段教育，作为链接基础教育与高等教育的育人重要阶段，为提升人才竞争力做贡献，既要夯实学生全面发展知识基础，也要在拔尖创新人才早期培育上迈出更为坚实的步伐，为拔尖创新人才早期培育铺路搭桥，为提升我国人才竞争力作出应有的贡献。

上海中学党委副书记樊新强表示：习近平总书记指出要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。对于我们基础教育的同志而言，首先要创造性地艺术性地加强爱国主义教育，特别是在课堂教学中融入爱国主义教育的内容，培养学生为国家之复兴崛起而努力读书的志向，选择国家和民族最需要的方向作为自己人生的目标。其次，要摆脱应试教育的窠臼，要大力发展素质教育，特别是引导学生能跨学科学习、综合学习，在前沿领域学习，努力培育学生的创新意识，真正做好基础教育阶段的拔尖创新人才早期教育。

上海中学党委副书记刘茂祥表示：建设教育强国的六大支撑力达成必将为国家发展、民族振兴提供强有力支撑，需要进一步强化教育科技人才的一体化机制，显现教育发展对强国建设的巨大驱动力。作为教育工作者应持续推进立德树人的教育根本，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，引导学生立报国强国的大志向！

党委委员、国际部高中部校长马峰表示：贯彻全国教育大会精神，我们要进一步优化课程设置，进一步更新教学理念，继续加强高素质专业化教师队伍建设，弘扬教育家精神，着力提升自己的教书育人能力，助力于学生的个性化发展，让上中国际部真正成为教育改革的试验田。并且在全面深化教育综合改革、推进高水平教育开放的过程中，不断为教育强国贡献自己的力量。

党委委员、国际部初小部校长刘炼表示：习近平总书记的讲话深刻阐述了要推动教育对外开放，不断提升我国教育的国际影响力。从工作实际看，我们要在课程建设方面，进一步融通中外，充分利用学校的设施资源，建设匹配国际一流名校的学校基础课程、特色课程体系，打造好国际教育的一张金名片。

党委委员、德育处主任、上汇实验学校校长杨嵘表示：在深入实施科教兴国战略、教育全面进入高质量发展的新阶段，作为义务教育改革前沿阵地，上汇必将贯彻落实会议精神，坚守初心使命，继承上中基因，提升具有上汇特色的“六力”，在建成教育强国之路上砥砺奋进，引领全体教师在教书育人的岗位上为党和人民作出新的更大的贡献！

党委委员、教学处主任树騂表示：我们要关心教师的成长发展，激发教师的责任感、使命感和职业荣誉感，做好上中教育理念的延续和传承，让老师们自觉担负起指导者和引路人的责任，成为塑造学生品德、教会学生品味文化、形成思辨思维、懂得价值体现的优秀师者，这样才能培养出德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

党委委员、党办主任、校务办主任王莺表示：在具体工作中，我们要加强学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观；关注教师的专业发展，提升教师的教学能力和师德水平；积极响应国家教育数字化战略，创新教育教学模式，提高教育的效率和质量。通过这些措施，我们有信心为建设教育强国贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀人才。

党委委员、外教办协调员胡波表示：习总书记强调要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”。我们可以通过借鉴国际课程经验与推进融通中外的本土化教育实践，提升自我的教育创新能力和国际竞争力。通过宣传中国的传统文化、介绍我校中西合璧的教育理念，展现中国教师的风采，为推动增进中外文化理解、推动文明互鉴，进而为国家发展战略以及促进中国传统文化的传播起到积极的作用。

第六期上海市班主任带头人、全国模范教师蔡珂表示：作为一名高中班主任和思政课教师，我们要努力探求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人的高质量育人路径与方略。作为一线教师唯有坚定为党育人、为国育人的理想信念，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，为全面立德树建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奠定更加坚实的基础。

在本次党委理论中心组学习上，还邀请了纪委委员刘敏做《东西方文化差异与融合——各美其美、美人之美、美美与共、天下大同》主题宣讲。党委委员树騂在主持此次理论学习会上，还领读了习近平总书记在全国教育大会上的金句。与会人员还共同学习了《习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进》、关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明、《为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑》等三份材料，为各支部书记与读书班班长在下周开展“三会一课”认真学习全国教育大会精神发挥引领作用。

(图、文、编辑：胡晨/审核：刘茂祥）